DTiM 設計思維數學

設計思維數學是一個以學生為中心的課程，鼓勵學生以不同的方式應用他們的數學知識，創造出能與世界接軌的作品。

因材施教

我們會先為學生進行數學評估，配合其進度提供合適的課堂。因材施教，方能引起學生的學習興趣，令他們主動學習。

度身訂造，開發屬於自己的學習工具！

在完成每個單元後，我們會鼓勵學生檢討自己最想改善，或最感興趣的課題，並開發一套可以讓自己和其他人一起使用的學習工具，可以是玩具、遊戲、教學工具、短片、圖書等。

透過創作出個人化的學習工具，激發學生的創意思維，過程中不但能強化數學概念，更能讓學生愛上數學，讓你成為輕鬆家長！